Satélites: aplicaciones, fundamentos...

Sistemas de determinación de posición por satélite: fundamentos, tipos y aplicaciones. on Prezi

Autodidactismo.

Acabo de leer una noticia de un jóven emprendedor y autodidacta que me gustaría compartir.

http://www.20minutos.es/noticia/1585441/0/luis-ivan-cuende/holalabs/hack-now/

Pensaréis que qué tiene que ver esto con este blog. Pues bueno, os comento:

Hay quien piensa que este chico acaba de dejar de ser un hacker para siempre, ya que los hacker no deben de revelar su identidad, no deben revelar sus fuentes, no deben hacer publicidad sobre sí mismos, etc,etc,etc.

Tal vez tengan razón, tal vez, con esta entrevista haya perdido muchas posibilidades de convertirse en un hacker de prestigio, conocido en el mundo entero. Tal vez hayamos perdido al próximo en crear sistemas más seguros y fiable, más rentables, softwares más caros o más vulnerables... Lo que viene a ser un hacker.
Pero con esta entrevista, demuestra que NO todo está perdido en España. Que aún queda gente capaz de innovar.
Muchas veces cuando sale en las noticias que los adolescentes españoles, que el informe PISA, que las generaciones que vienen... Pensamos que aquí ya no hay nada que hacer.

Y los jóvenes, cuando algo deja de funcionar, buscamos la solución más sencilla. Que mama o papa lo arreglen, que lo arregle un especialista, comprar un aparato nuevo... Y todo ello si se trata de algo material.
Pero cuando se trata de algún problema personal, individual, echamos la culpa a otros. 

''No, si yo quería ser ingenierio aeronaútico, pero es que me dijeron que...''
''No, si yo no aprobé el examen porque el profesor lo explica mal...''
''No, si yo no hice el ejercicio fue porque no sabía...''

En fin, nunca dedimos:

''No, si no LO HICE, fue porque no puse todo el interés''.

 Con todo esto quiero decir, que hoy en día existen muchas maneras de aprender, de solucionarse uno mismo los problemas, que disponemos de págns. webs, de tutoriales, de manuales, mucha gente desinteresada que solo quiere ayudar. Y en vez de ser un poco autodidacta, buscamos a quien nos solucione el problema.


Si todos fuesemos como este chaval, y tuviésemos la misma mentalidad; podríamos crear e innovar muchas cosas rentables para la humanidad, que solucionasen muchos problemas; porque:

''Hace más el que quiere, que el que puede''.

Así que A INNOVAR.

Tabla periódica virtual

http://www.ptable.com/?lang=es

Entrada sobre la fisiología del sistema cardiovascular.

Trabajo de fisiología sobre el sistema circulatorio del cuerpo humano. on Prezi

Un poco de humor científico...

Ciclos biogeoquímicos

¿Qué son los ciclos biogeoquímicos?

La Tierra está formada por un gran cantidad de elementos químicos, como son el carbono, el nitrógeno, el oxígeno, el hidrógeno, el fósforo... Y muchos otros que forman parte de las funciones vitales de los seres vivos. El ciclo biogeoquímico es aquél que se da entre los seres vivos y el medio ambiente mediante unos procesos de formación y de descomposición.

La Tierra es un sistema cerrado, dónde no se pierde materia. Y las sustancias usadas por los seres vivos es reutilizada y circula varias veces.

Los principales ciclos biogeoquímicos, son:

• Ciclo del carbono:

Llamamos ciclo del carbono a todas aquellas transformaciones de elementos químicos que contengan carbono. El carbono es un elemento esencial tanto para vegetales como para animales, ya que lo encontramos en las proteínas, los ácidos nucléicos, los lípidos, los carbohidratos, la respiración (en forma de CO2)...

¿Cómo funciona el ciclo del carbono?

Todo empieza cuando las platans a través de la fotosíntesis cogen el carbono que hay en forma de CO2 en la atmósfera. Este carbono pasa a formar parte de este organismo vegetal, en forma de proteína, grasa... Y que más tarde es devuelto a la atmósfera en forma de oxígeno mediante la respiración. Pero gran parte del carbono se queda en las plantas, las cuáles más tarde se comeran los hervíboros, llevandose consigo los restos de carbono. Más tarde, a estos hervíboros se los comerán los carnivoros, llevándose de nuevo consigo el carbono que tienen estos almacenado. Y en este último paso, el carbono se degrada y vuelve a la atmósfera para volver a ser usado por las plantas en la fotosíntesis.

• Ciclo del nitrógeno.

En la atmósfera encontramos un 78% de nitrógeno en forma de gas. Pero los seres vivos no podemos usar el nitrógeno de esta manera para formar aminoácidos,  ni otros compuestos nitrogenados y dependemos del nitrógeno que hay en el suelo en los minerales nitrogenados; pero que es muy escaso. 

Este proceso de intercambio de nitrógeno entre los seres vivos y el mundo orgánico es lo que se denomina ''ciclo del nitrógeno''.

¿Cómo funciona el ciclo del nitrógeno?

Está compuesto de los siguientes pasos:

1. Fijación del nitrógeno: el nitrógeno molecular (N2) es convertido en amoniaco (NH3), que es accesible para los seres vivos, mediante unas bacterias que actúan en ausencia de oxígeno y que mediante una enzima llamada nitrogenasa rompen la molécula de nitrógeno.
2. Nitrificación: es el proceso de oxidación del amoniaco. Intevienen dos tipos de bacterias, unas que convierten el amoniaco en nitrito (NO2) y unas segundas que transforman este nitrito en nitrato (NO3).
3. Asimilación: las raíces de las plantas absorben el nitrato que hay en el suelo y transforman el nitrógeno en proteínas, ácidos... Más tarde estas plantas serán comidas por hervíboros,  y éstos por carnivoros (repitiendose el ciclo del carbono).
4. Amonificación: es el proceso de transformación de los compuestos nitrogenados en amoniaco. Y esto permite que se puedan repetir los procesos de nitrificación y asimilación.

•  Ciclo del agua.

El ciclo del agua, o también conocido ciclo hidrológico es aquél que permite recoger, purificar y repartir el agua por la superficie terrestre. Está compuesto de los siguientes pasos.

¿Cómo funciona el ciclo hidrológico?

1. Evaporación: el agua que está sobre la Tierra y los oceános es evaporada.
2. Condensación: el vapor de agua se condensa dando lugar a las nubes o a la niebla.
3. Precipitación: el agua regresa a la superficie de la Tierra mediante las precipitaciones, la nieve...
4. Transpiración: el agua del suelo es absorbido por las raíces de las plantas y es liberada en forma de vapor las hojas de éstas.

• La gravedad también tiene un papel importante dentro del ciclo del agua, ya que empuja el agua a través del suelo.

 

Fuentes:

Wikipedia 
Biologia, ciclos biogeoquimicos 
Ciclos biosfera 

Erupción de un volcán.

Despedida

Bueno, después de un año y no sé cuantas entradas se acaba el curso. Es hora de despedirse, de dar las gracias a todos, a toda la gente que se pasa por aquí, que ha leído alguna de las entradas durante este tiempo; a todos los que han aportado suguerencias, a Arturo por toda la panciencia que ha tenido con nosotros a lo largo del curso. Aún me acuerdo de todas esas veces que decía:

-Sino os portáis bien, tendremos que hacer examen. Yo os valoro por el blog, y sino le hacéis tendré que examinaros de otra manera.

Y al final no nos ha hecho ningún examen. Ha conseguido que aprendamos cosas nuevas mediante vídeo, prácticas, investigaciones propias, entradas... Así que GRACIAS, esperamos, o al menos espero verte de nuevo el año que viene, (no en CTM, pero sí por aqui). Estaremos en contacto, y aunque el año que viene no nos veamos, te esperamos para la cena del año que viene.

Respecto a mí, seuiré con este blog, porque me parece una buena forma de conocer temas de actualidad y de poder ayudar a otra gente de  otras partes del mundo con mis entradas.

¡Feliz verano a tod@s!

Epigenética

Redes - Los fármacos que vendrán

¿Qué es la epigenética?

Epigenética fue el nombre que se le dió a un nuevo término aparecido en 1953 para referirse a las interacciones que hay entre los genes y el medio ambiente en el cual vive una persona.

El medio ambiente es el agente externo que puede provocar modificaciones en el funcionamiento de algunos genes. No afecta a la secuencia de estos, es decir su composición es la misma, pero puede hacer que un gen se exprese o no.

Resumiendo, la epigenética es el medio por el que contacta el medio ambiente con la genética. Y explica la acción del estilo de vida que lleva cada individuo sobre los genes de éste. Por lo tanto las enfermedades se deberían a alteraciones genéticas y epigenéticas, es decir por el medio ambiente.

¿Cómo funcionan los genes y la secuencia del ADN?

La regulación del genoma, (que hace que un gen se exprese o no) está determinada por la cromatina (que es una sustancia formada por ácidos nucleicos y proteínas que encontramos en el núcleo de las células) y las histonas (una proteína básica que forma la cromatina). Dependiendo del estado de la cromatina el gen puede ser expresado (la cromatina está poco condensada y permite el paso de los activadores) o silenciado (la cromatina está muy condensada y los elementos de transición no puede acceder al ADN). La epigenética hace que todo lo anterior ocurra, pero sin modificar la secuencia del ADN; y es capaz de ello a través de:

• Metilación del ADN: es una modificación en la que un grupo metilo (CH3) es transferido y cambia su posición y hace que el gen se silencie (no se exprese). Una forma de controlar esta secuencia de metilación es por efectos ambientales.

 

 

¿Qué ocurre si la metilación funciona mal?

Para que la metilación esté regulada se necesita ADN metiltransferasa que se encarga de controlar los patrones de metilación. Uno de los ejemplo de la importancia de la metilación es la inactivación del cromosoma X y la impronta de genes. La impronta de genes se refiere a que una de las copias genéticas (bien del padre o de la madre) no se expresa. Si esto no ocurre, y las dos copias genéticas tanto la de la madre como la del padre son expresadas, pueden dar lugar a enfermedades como el síndrome de Beckwith Wiedemann que hace que el individuo padezca un gran número de tumores de gran tamaño.

• Modificación de histonas: debido a modificaciones en la traducción se puede modificar la configuración de las histonas, que hacen que el gen se exprese o sea silenciado.

Como hemos dicho anteriormente la epigenética afecta a los genes pero sin cambiar el código por el que está formado, sería una comparación un ordenador el cual está formado por su placa base, software… En el que se introduce un virus que le hace perder información, funcionar mal, incluso estropearse… Pero todo ello sin cambiar las piezas que forman la placa base. Hemos añadido además que son cambios producidos por el medio ambiente.

Pero, ¿cómo afecta el medio ambiente?

Efectos dependientes de la temperatura:

La funcionalidad de las enzimas depende de la temperatura ambiental, ya que la temperatura hace que una proteína pueda doblarse e interaccione con otros compuestos. Un cambio en la temperatura puede hacer que este fenotipo (actividad) cambie su funcionamiento.

 

Efectos dependientes de la nutrición.

Dicen que somos lo que comemos, ¿pero qué tiene que ver?

Pues bien, una dieta equilibrada influye en la acumulación de ateromas, haciendo que estos sean menores y previniendo los infartos; una dieta rica en grasas y lípidos dará lugar a sobrepeso, dificultades respiratorias… Y las dietas dependen mucho de la zona y el lugar donde se vive. Es verdad que también depende de la persona, ya que uno como lo que quiere y cuánto considera, pero no podemos olvidar que en una zona donde abundan las hortalizas y los productos agrícolas la alimentación será más vegetariana que carnívora, por ejemplo.

En la naturaleza, podemos ver este efecto sobre las abejas. Todos sabemos que las abejas tienen una jerarquía, al igual que en la sociedad hay monarcas, clase alta, clase media… En las abejas se distingue una reina, unas obreras… ¿Pero quién y cómo decide quién es quién?

Pues aunque pueda parecer mentira, depende de la alimentación que lleven cuando son larvas. Las larvas que se alimenten de jalea real con altas concentraciones en proteínas se convertirán en reinas con ovarios funcionales; mientras que las que se alimenten de jalea real con poco contenido de proteínas o lo haga durante un período muy breve se convertirán en abejas obreras sin ovarios funcionales.

Pero, ¿cómo afecta todo esto en la actualidad y en los avances tecnológicos?

Pues todo esto nos está facilitando el trabajo en la terapia génica, ya que se está intentando evitar el silenciamiento de genes. Aunque los experimentos sólo se han hecho con animales, (especialmente ratones) se ha de tener esperanza, ya que los resultados obtenidos son favorables y han hecho que estos animales recobren una capacidad que sin el funcionamiento de estos genes silenciados no poseían. Uno de los problemas que cabe destacar son los que se dan mediante la reproducción asistida o reproducción in-vitro. El desarrollo del embrión es muy importante durante los primeros meses, ya que es ahí donde se desarrollan tejidos, músculos, órganos, genes… Que pueden verse afectados por procesos de metilación y hacer que se silencien algunos de ellos. Se ha de tener en cuenta que la exposición a un medio artificial, (lo que implica al medio ambiente) puede hacer que este desarrollo no sea realizado adecuadamente. Y algunos estudios han demostrado que niños nacidos mediante esta técnica desarrolla enfermedades como síndromes de ‘’Beckwith – Wiedemann’’ o ‘’Angelman’’.

¿Tendrá esto alguna ventaja económica?

Por supuesto que sí. Como todos los avances se intentará sacar de dinero y beneficio de estos descubrimientos y de hecho ya hay compañías que han diseñados fármacos capaces de bloquear la metilación del ADN en las células cancerígenas.

Fuentes:

Wikipedia 
Epigenetica 

• Redes - Los fármacos que vendrán

Fracking

¿Qué es el Fracking?

El fracking, también llamado fractura hidráulica es una técnica que consiste en la extracción de gas del subsuelo mediante la inyección de agua con arena a presión que aumenta las fracturas del subsuelo, encierra el gas almacenado y compactado en las pizarras y favorece la salida al exterior. Ésta es una técnica la cual se ha aumentado su uso en los últimos años.

Este metodo de extracción está generando mucha controversia, ya que está creando un problema mediambiental muy serio; ya que necesitamos mucho agua y además junto con esta y la arena se conducen otras sustancias química (un total de 500 productos) que contaminan el suelo y los acuíferos.

¿Desde cuándo se lleva usando esta técnica?

Aunque puede parecer una técnica y una manera de obtener gas poco reciente la verdad es que no es así. Esta forma de extracción se lleva usando desde 1860 que ya lo usaban los norteamericanos que empleaban nitroglicerina. Varios años más tarde en 1930 se empezaron a usar ácidos y en 1947 se empezó a utilizar agua.

Factores a favor del Fracking

1. En EEUU las reservas de gas han aumentado un 40% en los últimos cuatro años.
2. Hasta hace apenas dos años (2010) se había realizado 2,5 millones de fracturas hidráulicas.
3. El parlamento Europeo recomienda el uso de esta técnica con moderación y exponiendo los componentes que se usan.

¿Cuáles son los problemas que causa en el medio ambiente?

Hay una gran cantidad de problemas que crea este método, por eso está habiendo tanta repercusión social, por ejemplo:

• La emisión de infinidad de gases a la atmósfera.
• La contaminación de aguas subterraneas.
• La fuga de fluidos en las fracturas y el vertido a las aguas residuales.
• El número de terremotos ha aumentado en aquellas zonas donde se utiliza esta técnica, pasando de 15 seísmos por año, a un total de 600 en un sólo año.

Controversias contra este método de extracción.

Todos los problemas que son causados por el ''fracking'' ha hecho que la sociedad se manifieste y exponga su controversia ante tal medida, ya que conocen del riesgo que supone para la Tierra, para el medio ambiente y por supuesto para ellos. Han conseguido que en muchos lugares del mundo, como en Nueva York o en Pennsylvania los gobiernos hayan prohibido esta técnica; pero muchos gobernantes ven este recurso como una manera para multiplicar las reservas de gas y es por ello que siguen adelante con los procesos a pesar de las manifestaciones de los habitantes.

Fracking en España.

Desde el año 2008 se está utilizando esta técnica en nuestro país y hay cuatro compañías involucradas en ello, que son: Repsol, Trofagas hidrocarburos, sociedad de hidrocarburos de Euskadi y Oil & Gas Capital.

El pasado 19 de Mayo más de 100 personas acudieron a una charla sobre el Fracking en Vega de Pas (Cantabria) y mostraron su rechazo ante esta técnica por los riesgos que genera en la salud, los problemas mediambientales, la calidad del agua...

Un día antes, el 18 de Mayo el parlamento Vasco aprobó una ley que permite el uso del fracking en terrenos protegidos.

Y así en muchas zonas de España ¿qué deberiamos hacer? ¿Dejar que hagan con nosotros y nuestro futuro lo que quieran? ¿Quedarnos quietos o actuar?

 
Fuentes:

http://www.fracturahidraulicano.info/

http://fracturahidraulicano.wordpress.com/2011/07/22/hello-world/
http://es.wikipedia.org/wiki/Fracking